“Starten var bra och man fick goda tips, idéer och insikter, tiden likaså och materialet är helt suveränt! Programmet är väldigt roligt för både elever ock lärare. Bra indelningen av egen mentorstid med egna grupper. Man får anpassa materialet något för de allra yngsta eleverna men det går utmärkt!”

“Introduktionsdagen för personal var jättebra med en blandning av praktik och teori. Det gav bra definitioner av vad icke-våld och konflikter verkligen är. Man fick bra insikter. Lärarmanualen är direkt och tydlig. Non-Violence Project passar mycket väl in i värdegrundsarbetet för skolan.”

“Non-Violence Projects utbildningsmaterial har varit ett bra komplement till vårt värdegrundsarbete på Fittjaskolan. Det har varit enkla och metodiska övningar som vi har jobbat med på mentorstider och lektioner, samt integrerat i andra arbeten på skolan.

Att stärka elevers självkänsla, förmåga att hantera konflikter och verka för fred, är viktiga delar i vårt uppdrag att fostra morgondagens medborgare. Non-Violence arbete har bidragit positivt till vårt arbete för att förbättra arbetsmiljön och stärka den goda dialogen mellan både barn och vuxna på skolan. Våld och kränkningsanmälningarna på skolan har sjunkit med 50%”.